Eğlenceli Bilim’den Çocuklara İklim Eğitimi

Eğlenceli Bilim

Günümüzde karşı karşıya olduğumuz önemli güncel durumlardan birisi iklim krizi. Peki, bu alanda bireyleri güçlendirmek ve desteklemek için nereden başlamalıyız? Aslında bu soruya ve daha pek çoğuna yanıt; eğitim diyebiliriz. Erken yaşlardan itibaren, öğrenmelerin davranışa dönüşmesinde eğitimin rolünü her geçen gün daha iyi fark ediyoruz. Özellikle günümüzde yaşadığımız çevresel sorunlara getirebildiğimiz çözümler, bireylerin bilimsel okuryazarlıkları ve erken yaşlardan itibaren bu alanda edindikleri kazanımlarla şekilleniyor.

• Eğlenceli Bilim olarak çocukların okul öncesi dönemden itibaren; bilimsel okuryazarlıklarını desteklemenin, doğayı ve bilimi yaşayarak tecrübe etmelerini sağlamanın, yenilikçi düşünme becerilerini desteklemenin, kişisel gelişimlerine ve bilgi birikimlerine katkıda bulunmanın, özgür düşünme yeteneğine sahip ve doğaya karşı duyarlı birer birey olmalarını desteklemenin önemine inanıyoruz. Bu alanda uygulamalı bilim eğitim programları geliştiriyoruz. 

Programlarımız okulların takip ettiği müfredatlarla uyumlu. Bunun yanı sıra çocukların, çevre, iklim, doğal yaşam, enerji kaynakları, enerji tasarrufu gibi önemli konuları yaparak yaşayarak öğrenmelerini de destekliyor. Çocuklar bu alanlarda kontrollü ya da  kendi ürünlerini tasarladıkları deneyler ve modelleme deneyleri yapıyor. Bu sayede uygulamalı bilim eğitimi programları yalnızca öğrenme ortamlarını zenginleştirmekle kalmıyor; çocukların bu konuları somutlaştırmalarına ve öğrenmelerindeki kalıcılığın artmasına da olanak sağlıyor. 

• Geçtiğimiz dönemde; iklim eğitimine yönelik uygulamalı deneyler ve etkinliklere yer verdiğimiz, öğretmenlere yol gösterici, öğrencilerin bilimsel altyapı ihtiyaçlarını karşılayan Erasmus+ projemiz CLIMA-KIT’i tamamladık. Bu içerikle; çocukların iklim değişikliğini öğrenmelerini, bu alanda ihtiyaç duyulan davranışsal değişikliğin sağlanmasını ve öğretmenlerin bu konuda beceri ve yeterliliklerini geliştirmeye fırsat bulmalarını hedefledik. 

Bu kapsamda hazırladığımız açık kaynak, öğretmenlerin sınıflarında öğrencileriyle uygulayabilecekleri etkinliklere ve deneylere yer veriyor. Bu proje kapsamında hem 8-12 yaş grubu öğrencileri hem de öğretmenleri için çeşitli fiziksel ve dijital eğitim materyalleri hazırlandı. Bu içerikler aşağıdaki bileşenlerden oluşuyor:

1. Dijital Platform: Çocuklar için hazırlanan e-öğrenme içerikleri, öğretmen kılavuz kitapları ve materyalleri dijital platformda yer alıyor.

2. Çocuklar için E-öğrenme Modülleri: Dijital platformda 8-12 yaş grubu için interaktif e-öğrenme modülleri aracılığıyla iklim değişikliği hakkında bilgi edinmeleri için hazırlanmış üç ayrı modül bulunuyor.

3. Öğretmen Rehber Kitabı: Üç farklı modülden oluşan ve toplam yirmi dört sınıf içi etkinlik içeren öğretmen kılavuz kitapları hem 8-12 yaş aralığı için bilimsel olarak uygun açıklamaları hem de öğretmenlerin modülleri uygularken ihtiyaç duyabilecekleri ek bilimsel arka plan bilgilerini içeriyor.

İçerikte yer alan 1. modülden birkaç deney örneği;

1- Sıcaklık Ölçümü: Termometre

2- Yağmur Ölçümü: Yağmur Ölçer

3- Bulutların Gözlemlenmesi: Bulut Tanımlama

4- Rüzgar Hızı Ölçümü: Anemometre

Proje kapsamında geliştirilen eğitim materyalleri CLIMA-KIT Dijital Portalı’nda yer alıyor. Bu platformda yer alan tüm içeriklere ücretsiz olarak erişebilir ve çevrenizle yaygınlaştırabilirsiniz. Eğlenceli Bilim olarak çocukların; günlük yaşamın içindeki bilimi keşfederken, doğayı ve bilimi yaşayarak deneyimlemelerine olanak sağlayan nitelikli bir eğitim için çalışmalarımıza devam ediyoruz. Bireylerin özellikle çevremiz konusunda; sorumlu, paylaşımcı, duyarlı bireyler olma yolunda adım atmalarını desteklemek üzere çalışan tüm paydaşlarımıza teşekkür ederiz.