Sıklıkla söylediğimiz “Bize bir gençlik borçlusunuz” sözünün en acı tarafı, gençliğimizi yeni baştan yaşayamayacak olmamız. Seçimler yaklaşırken her parti liderinin gençlere sunduğu vaatleri duyuyoruz. Bu vaatlerin bazıları cazip, bazıları ise anlamsız geliyor. Peki biz gerçekten ne istiyoruz? Seçimlerden sonra nasıl bir Türkiye düşlüyoruz?Bunun cevabını kendi başıma vermemek için çevremdeki 20’liklere de sorarak derlediğim cevapları sizinle paylaşmak istedim. İşte, sanattan ekonomiye, insan haklarından eğitime 20’liklerin ilk 100 günden beklentileri:<ol fr-original-style="padding-inline-start: 20px;" style="padding-inline-start: 20px; margin-top: 0px; margin-bottom: 1em; list-style-position: inside; box-sizing: border-box;"><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Gençlik Bakanlığı adında, yanına hiçbir iş ya da konu getirilmeyen bir bakanlık olacak. Bakanlık aktif bir şekilde, gençler ve gençlik hakları için çalışacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Gençlerin dünyayı görmesinin önündeki engeller kaldırılacak.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Yurt dışı çıkış harç pulu kaldırılacak, 30 yaşına kadar pasaportlardan harç bedeli alınmayacak, 18-30 yaş arası gençlere Interrail bileti verilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Erasmus programıyla yurt dışına giden öğrencilerin sayısının artması için teşvikler artacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Kültür ve sanat faaliyetleri desteklenecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Festivallere yasaklar değil teşvikler getirilecek. Eurovision'a katılınacak.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Her gencin kültür/sanat faaliyetlerine katılımını artırmak için aylık 1000 TL kredili kültür sanat kartı “20’lik kart” dağıtılacak.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Yabancı dil öğrenmek isteyenlere ücretsiz her kuru içeren kaliteli dil kursları açılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Dijital platformlarla anlaşma yapılarak ciddi öğrenci indirimi olan üyelikler oluşturulacak. Dizi ve film sektöründe keyfi sansür uygulamaları son bulacak.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Dizi, film, tiyatro gibi alanlar desteklenecek, özgürleştirilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Yabancı dil öğrenmek isteyenlere ücretsiz her kuru içeren kaliteli dil kursları açılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">YKS, YDS, KPSS, YÖK-DİL, ALES gibi sınavlarda alınan başvuru ücretleri kaldırılacak. Sınav odaklı değil öğrenci odaklı bir eğitim sistemi uygulaması olacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Eğitim stajı yapan öğrencilere maddi destek sağlanacak. KYK kredileri ve burslarının miktarı artacak.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Bilimsel ve nitelikli bir eğitim olacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">4+4+4 eğitim sistemi kaldırılarak en az 8 yıl zorunlu eğitim getirilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Okullarda diğer dünya dillerinin öğrenilmesine verilen önem artacak ve öğrencilerin birkaç dil bilen üniversite mezunu olması sağlanacak. Üniversitedeki öğrenci kulüplerinin ve topluluklarının etkinlikleri devlet destekli olacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Öğrencilere kira yardımı yapılacak. Devlet yurtlarında öğrencilerin kaldığı odalardaki kişi sayısı azalacak. Konaklamaya ihtiyaç olan her durumda öğrencilerin yurtlarına dokunulmayacak ve öğrenci mağduriyetleri önlenecek.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Eğitim için gerekli teknolojik materyale sahip olmayan öğrencilere ücretsiz materyal dağıtımı yapılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Gençlerin 30’una varmadan kolaylıkla ev ve araba alabildiği bir ekonomi inşa edilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Devlet üniversitelerindeki yemekhane ücretleri kaldırılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Enflasyon düşecek ve Türk lirası değer kazanacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Açlık sınırındaki yoksulluk hâli ortadan kalkacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Her alanda eşit işe eşit ücret verilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">HPV aşısı erken yaşta herkese ücretsiz olarak yapılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Devlet hastanelerinden randevu almak kolaylaşacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Cinsel sağlık için gerekli olan her ürüne ve hizmete ücretsiz erişim sağlanacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Temel ihtiyaç olan kadın hijyen ürünlerinin vergileri kaldırılacak. Hijyenik pedler öğrencilere ücretsiz verilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Psikolojik desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler devlet tarafından desteklenecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Musluk suları herkesin su içebileceği bir hâle getirilecek, içme suyuna para verilmeyecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Başta gençler olmak üzere herkesin spor yapabileceği ve cinsiyetçi spor yaklaşımının ortadan kaldırıldığı halka açık ücretsiz spor tesisleri yaygınlaştırılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Herkes için eşit, adil bir ülke inşa edilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">İstanbul Sözleşmesi derhal geri gelecek, 6284 sayılı kanun uygulanacak, kadın cinayetleri önlenecek. Kadın ve LGBTİ+’lara yönelik ayrımcılık ve şiddet son bulacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Doğanın korunduğu, yeşile sahip çıkan bir ülke inşa edilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Derhal hayvan hakları yasası çıkartılacak ve hayvanların hakları Anayasa ile güvence altına alınacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Kimse din, dil, ırk, etnik köken, cinsiyet ve cinsel yöneliminden kaynaklı ayrımcılığa maruz kalmayacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Erken yaşta ve zorla evliliklerin önüne geçilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Erkek egemen zihniyet ve uygulamaları son bulacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">İklim krizine karşı önlemler alınacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Gençlerin talepleri her durumda dinlenecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Hakkımız olan toplantı ve yürüyüş düzenlemenin keyfi uygulamalarla yasaklanması ve sınırlanmasının önüne geçilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Toplumun renklerde, mesleklerde, tercihlerde cinsiyetlere atfettiği roller ortadan kalkacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Dezavantajlı grupların ihtiyaçlarını gözeten politikalar yapılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Çocuklara okullarda cinselliğe, toplumsal cinsiyete, şiddete dair eğitimler verilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Deprem, yangın, sel gibi doğal afetler için önleyici çalışmalar ve bu tip durumlara karşı tedbirler artacak ve yardım kuruluşları güçlendirilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Geri dönüşüm projeleri artacak. Doğa dostu üretim yapan firmalar desteklenecek ve bundan sonraki üretimler ve projeler doğaya zarar vermemesi gözetilerek tasarlanacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">STK’lara verilen destekler artacak ve insanlar STK’larda gönüllü çalışmaya teşvik edilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Yeşil alanlar artırılacak.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Küçük yaşta okullarda ‘’farklılıklara’’ dair bilinçlendirici, ayrımcılığı ve ayrıştırıcılığı ortadan kaldırmaya yönelik eğitimler verilecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Psikolojik desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler devlet tarafından desteklenecek.</li><li dir="ltr" fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Devlet okullarında spor ve kültür alanlarında öğrencilere imkânlar sağlanacak (Sporla ilgilenen öğrenciler için sahalar artırılacak, müzikle ilgilenenler için enstrümanlar sağlanacak, film sektörüyle ilgilenen öğrenciler için kameralar verilecek vb.)</li></ol>Umarım seçimlerden sonra gençliğe yeni adım atmış her bireyin hayatı özgürlüklerle, mutluluklarla dolu olur. Ve tabii biz 20’liklerin de.

20'lik

Biz gerçekten ne istiyoruz?

20’liklerin ilk 100 günden beklentileri

Ama ne var ki makus talihi onu burada da bırakmadı. İsviçre’de yakılıp yıkılan dini eserler, bu sefer İngiltere’de VIII. Henry İngiltere Kilisesi Başkanı sıfatıyla el koydu.Yine de İngiltere Sarayının ressamı olmayı başardı ve Erasmus, Thomas More gibi isimlerin portrelerini yaptı. Portresini yaptığı en önemli isim hiç şüphesiz VIII. Henry’dir. Başarılı portreleri ve detay çalışmalarıyla bugün sanat dünyasında hala adından saygıyla bahsedilir. Yani şöyle söyleyeyim bir 10 sene öncesine kadar bu kadar iyi portre çeken telefon bulamazdın. Holbein öyle bir portreciydi. :)<img src="https://images.aposto.com/2022/6/6/1657364238650.jpeg" style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px; border-style: none; position: relative; cursor: pointer; padding: 0px 1px; box-sizing: border-box;" width="550" alt="VIII. Henry" ratio="0.72" fr-original-style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px;" fr-original-class="fr-draggable"><img src="https://images.aposto.com/2022/6/6/1657364522964.jpeg" style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px; border-style: none; position: relative; cursor: pointer; padding: 0px 1px; box-sizing: border-box;" width="550" alt="Rotterdamlı Erasmus" ratio="0.71" fr-original-style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px;" fr-original-class="fr-draggable"><img src="https://images.aposto.com/2022/6/6/1657364546227.jpeg" style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px; border-style: none; position: relative; cursor: pointer; padding: 0px 1px; box-sizing: border-box;" width="550" alt="Thomas More" ratio="0.81" fr-original-style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px;" fr-original-class="fr-draggable">Bu arada, araştıracak olursan iki farklı Hans Holbein olduğunu göreceksin. Bugün Genç Hans Holbein’ın tablosuna bakacağız. Baba-oğul ressam olduğu için isimlerinin başına (elder/young) ibarelerini eklediler.

Yıldızlı Bir Hikâye

16. yüzyılın en büyük portrecilerinden biri olan Alman asıllı Holbein, İsviçre’nin Basel kentinde yaşadığı din karşıtlığı nedeniyle İngiltere’ye taşındı. 

Kimdi Bu Hans Holbein?

• CHP Eskişehir Milletvekili <a fr-original-style="" href="https://t24.com.tr/haber/chp-li-cakirozer-tbmm-de-sormustuk-bugun-bilgisi-geldi-erasmus-ogrencilerinin-odemeleri-haftaya-yapilacak,1003024" rel="noopener noreferrer" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: none; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">Utku Çakırözer,</a> bursları yatmadığı için mağdur olan Erasmus öğrencilerinin ödemelerinin önümüzdeki hafta üniversitelerin hesabına geçeceğini duyurdu.&nbsp;<ul fr-original-style="padding-inline-start: 20px;" style="padding-inline-start: 20px; margin-top: 0px; margin-bottom: 1em; list-style-position: inside; box-sizing: border-box;"><li fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Bir adım geriden: Aralık başında Çakırözer, TBMM’ye Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu’nun yanıtlaması istemiyle Erasmus programı kapsamında Türkiye’den yurt dışına giden öğrencilerin hibe paralarının ödenmediği iddiaları hakkında soru önergesi vermişti.&nbsp;</li></ul>

Aposto Gündem

• İstanbul Teknik Üniversitesi Erasmus Ofisi'nin&nbsp;açıklamasında Erasmus programlarına katılmaya hak kazanan öğrencilere yalnızca 2,5 ay ve ülke grubuna göre aylık 600 ya da 400 avro hibe desteği sağlanacağı, hibelerin öğrencilerin hesabına geçme tarihinin Şubat 2022'yi bulabileceği bildirildi. <ul fr-original-style="padding-inline-start: 20px;" style="padding-inline-start: 20px; margin-top: 0px; margin-bottom: 1em; list-style-position: inside; box-sizing: border-box;"><li fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Ayrıntılar:&nbsp;Türkiye ve Avrupa Komisyonu arasındaki anlaşmaların imza sürecinin devam ettiğinin belirtildiği açıklamada hâlihazırda duyurulan hibe tutarlarında değişiklikler olabileceği, bütçenin artması ya da iptaller sonucunda hibe miktarının 2,5 aydan 5 aya kadar çıkabileceği ve gecikme dolayısıyla İTÜ tarafından oluşturulan ek kaynakla öğrencilerin bir aylık hibelerinin avans olarak daha erken yatırılacağı ifade edildi.&nbsp;</li><li fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Sorumluluk?&nbsp;Yaşanan gecikmelerden ya da hibe tutarlarında meydana gelebilecek değişikliklerden&nbsp;"Avrupa Komisyonu, Türkiye Ulusal Ajansı ve İTÜ'nün sorumlu olmadığı" belirtildi.</li><li fr-original-style="" style="box-sizing: border-box;">Tepki:&nbsp;<a fr-original-style="" href="https://twitter.com/hashtag/%C4%B0T%C3%9CHibeRezaleti" rel="noopener noreferrer" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: none; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">#itühiberezaleti</a> etiketiyle kampanya başlatan İTÜ Erasmus+ Öğrencileri; taahhüt edilen miktardan az hibe desteğini taahhüt edilen tarihten geç alacak olmalarının kendilerini mağdur ettiğini, yaşanan belirsizliğin en kısa sürede netleştirilmesi gerektiğini savunuyor.&nbsp;</li></ul>

Edebiyatta ütopya türünde yazılmış eserlerle ilgilenen herkes bilir ki, ütopya kelimesi Thomas More tarafından türetilmiştir. Bu kelime utopia Yunanca ou&nbsp;[Yok,değil] ve topos&nbsp;[yer] sözcüklerinden oluşur ve ''yok-yer, yok-ülke'' anlamına gelir; Thomas More'un Ütopyası&nbsp; gibi her insanın yaşamak istediği bir yer olunca, sözcük oyunuyla etopia&nbsp;şekline bürünür, yani ''iyi-ülke, şanslı-ülke'' ya da tam tabiriyle ''yaşanası-yer'' olur. Ütopya, yeryüzünün zihinsel coğrafyasında bir yer bulur kendine ve Platon'un kurguladığı ideal devlet biçimini bir anlamda hayata geçirir. Hep daha iyi, hep daha huzurlu ve en önemlisi adaleti bütün hücrelerine sindirmiş, mükemmel devlette yaşama fikri hiç kuşkusuz More'a özgü değildir. Kaostan kozmosa geçiş sürecinden ve bu süreci ilk kez konu edinen Hesiodus'un destanın itibaren, insanoğlu kendine yaraşan bir yaşam tarzı arzuladığında zihninin en derin köşelerinde mutlaka böyle bir ütopya hayal etmiştir ve yeryüzünde varolduğu sürece de bu hayalini sürdürecek, içinde soluk aldığı toplumun nice kusuruna tanık oldukça bu hayalini daha da derinleştirecektir. Thomas More ince alaylardan zevk alan ve klasik yergi üslubunu benimseyen bir edebiyatçı ve devlet adamıdır. Gerek mektuplaşmalarında gerekse yakın dostu <a fr-original-style="" href="https://www.google.com/search?q=erasmus+von+rotterdam&rlz=1C1GCEA_enTR831TR831&oq=erasmus+von&aqs=chrome.1.69i57j0l5.5480j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8" rel="noopener" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: none; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">Erasmus</a>'un onun karakteri ve benimsediği yaşam tarzıyla ilgili kaleme aldığı mektubunda ciddi konulara anarşi yaratacak nitelikte eleştiriler getirmek yerine, antikçağ yergi üstatlarının kullandığı yergi diline benzer bir dil benimsediğini ve eleştirirken siyasi ve ahlaki dersler vermeyi ön planda tuttuğu gözlemlenir. <img src="https://images.aposto.com/2021/2/2021-03-26T07:02:56.314Z_sm.jpeg" style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px; border-style: none; position: relative; cursor: pointer; padding: 0px 1px; box-sizing: border-box;" alt="Thomas More" fr-original-style="display: block; vertical-align: top; margin: 5px auto; text-align: center; width: 100%; max-width: 550px;" fr-original-class="fr-draggable">Bu yüzden hem kendi toplumunda hem de zamanının diğer Batı toplumlarında tanık olduğu belli başlı toplumsal, ekonomik ve siyasi sorunlara doğrudan doğruya ağır eleştiriler getirmek yerine, bir ütopya devleti yaratarak örnek çözümler getirmeye ve ders vermeye çalışmıştır. Başka deyişle Thomas More zihninde boğuştuğu söz konusu sorunların çözümsüz olmadığını, yine zihninde yarattığı Ütopya'sının farklı devlet modelini, farklı düşüncelere ve ahlaka sahip yöneticilerini ve yaşamın tek amacının mutluluğa ulaşmak olduğunu düşünen, kavgadan olabildiğince uzak duran ve bütün serbest zamanlarında kitap okuyan insanları örnek göstererek kanıtlamayı denemiştir.

Erasmus ile ilgili hikayeler